sábado, 11 de setembro de 2010

Escola Presidente Médici

A história da Escola Municipal Presidente Médici começou no dia 04 de agosto de 1972, com o nome de Grupo Escolar Presidente Médici, mantido pelo Governo do Estado através da Secretaria de Educação, com a autorização para funcionar no ensino de 1° grau, nível I, da 1ª a 4ª série.
Com a municipalização da Educação, em maio de 1999, passou-se a chamar Escola Municipal Presidente Médici, passando também a ser mantido pelo governo Municipal, através da Secretaria Municipal de Educação (SME).
A escola está localizada na rua Marechal Deodoro, n°575, o telefone disponível para contato é (77 ) 3611-5563 e (77) 3611-8109, outra forma de contato é pelo e-mail escolapresidentemedici@hotmail.com. O cadastro no MEC/Inep é 29002346, a autorização de funcionamento 03941635/000181, e a classificação IDEB 4.6 (2009). Funcionando com as seguintes modalidaes de ensino, Educação Infantil e Séries iniciais do Ensino Fundamental, com o quantitativo de 317 alunos.
Tem como diretora Aurília de Oliveira Santana e vice diretora Ângela de Freitas Tardin Pinheiro, ambas assumiram a diretoria da escola em dezembro de 2008. A coordenadora é Maria Lêda de Souza, a secretária chama-se Adriana Silva Santos, a supervisora de limpeza é Elissandra Rocha dos Santos, os professores são: Ângela de Freitas Tardin Pinheiro, Ana Virgínia P.P.Nogueira, Edite Ferreira de Oliveira, Antônia V.M. dos Santos, Leila Kátia de S.C.Araújo. Maria do Socorro Lopes, Rosa Neta Oliveira de Souza, Crenilde Pereira dos Santos, Luciete Oliveira Neri, os monitores Aldineia dos Santos, Keidima Luana de Almeida Silva, Patrícia dos Santos Santana, Vanusa Macêdo de Souza; a recreadora é Regineide Leila dos Santos; assistentes administrativos Joaney Tancredo B. da Silva e Samaritana da Silva Santos; além dos funcionários Elissandra Rocha dos Santos, Maria Helena F.Soares, Maria Gomes dos Santos, Manoel Alves da Cruz, José Evangelista Sobrinho, Gilson Oliveira Rodrigues, Maria do Socorro C.Maia.
A escola possui 08 salas de aula, 01 sala de direção, 01 secretaria, 01 banheiro para funcionários, 08 banheiros para alunos, 01 cozinha com dispensa, 02 pátios. Todas as 08 salas possuem 6,90/7,00 m2, são bem ventiladas, tem espaço para circulação entre os alunos, são seguras, as instalações elétricas estão em perfeito estado de conservação e existem rampas de acesso para deficiente físico.
Os estudantes moram em casas alugadas e própias, a maioria de baixa renda, vem de famílias desestruturadas, vivem com os pais, avós, ou pais separados. Os anseios dos alunos na escola é a busca de parcerias na integração e socialização para atuarem  numa sociedade mais justa com direitos e oportunidades iguais para todos. Quase não praticam ou frequentam alguma religião devido a falta de estrutura familiar, a maioria não pratica esportes, somente na escola, pois em turno oposto cuidam de afazeres domésticos, os mais velhos cuidam dos irmãos mais novos e alguns trabalham vendendo doces, picolés, engraxam sapatos, etc. Em relação a aprendizagem , apresentam dificuldades no domínio da leitura, escrita, interpretação e cálculos.
A maioria dos moradores da comunidade, residem em casas próprias, alguns pagam aluguel. Em relação às condições financeiras, trabalham como pedreiros, motoristas, comerciantes, pintores, etc. O comércio local é representado por bares, lojas de calçados e confecções, gráfica, empresa de telecomunicação, vidraçaria, entre outros.
Na gestão 2009/2010, as principais ações estabelecidas no PPP foram:
  • discutir o regimento escolar;
  • propiciar a discussão, reflexão e estudo dos temas transversais;
  • promover mostras de conhecimento e criatividade na escola;
  • elaborar e desenvolver projetos de intervenções que atenda as necessidades específicas dos alunos;
  • incentivar os estudos e especialização na formação continuada;
  • implantação da sala de leitura;
  • aquisição de material pedagógico e recreativo;
  • promover momentos de descontração e lazer aos professores e comunidade escolar;
  • valorizar o esforço, a responsabilidade e a participação de todos;
  • construção da sala dos professores e coordenação.